【カランメソッド】小学生がチャレンジ中　Callan for kids　 Stage4　完了

ネイティブキャンプでカランフォーキッズに挑戦中の我が家の小学生、Stage1~3に続きステージ4を完了できたので記録しておきたいと思います。

前回の記事はコチラ　→

Callan for kids Stage4を終えるまで　～学校再開・短縮夏休み～

前々回のポストでは、休校中だったため9:30にレッスンを取っていたと書いたのですが、

非常事態宣言が5月末に解除され、学校が再開されるとそうもいかなくなり、7:00固定の受講に戻りました。ほぼ一人の先生で受講し、その先生が休みの時は別の先生３～４人のうちから受講する形です。特に今年の夏休みは休校の影響で2週間（！）とかなり短くその間他の習い事などもあるため、非常に忙しく過ごしました。詰め込み過ぎて少し可哀そうだと思いました。

レッスン回でカランキッズのステージ4 完了（FSRまで含む）
レッスン中の親サポートはなし、復習のリーディングを聴く
スモールトーク　質問練習を開始

79回でステージ4終了　難易度は？

ステージ4はまたさらに難易度が上がりました。Lesson48～64で扱う項目をいくつか以下にピックアップしてみました。

be動詞過去形　(I was, you were, they were…)
動詞過去形　規則・不規則含む
助動詞　（Could I ~?, Shall we~?, ）
関係詞　（which, who, that）
比較級、最上級　(better … than, worse … than, the best , the worst)
天気、動物 (関連する単語まとめて)
the difference 系の質問　(comic /magazine, etc)

このステージで最大のポイントはka関係詞(which, who, that)と不規則な過去動詞でしょう。繰り返し、繰り返し出てきます。

関係詞を用いるので、説明がより詳しくなり表現が豊かになってきました。これ、大人でもなかなか難しいですよね。that, what …をつけて後から説明していく英語の語順に慣れていって欲しいです。

難易度は高くなってきました。レッスン数もステージ３までよりも更に必要になりました。

長文登場！

オリジナルカランメソッドのStage8にはとても有名な超長文があります。ジャングルに〇〇あるんだけど、あなたならどうする？なぜ？という内容で、講師が息切れする様子が見られるというサディスティックな文章です。

これにはさすがに負けますが、なかなか長い文章がキッズカランにも登場しました！

オリジナルカラン　Stage 8, 606

Supposing there was a place, shall we say, somewhere in the middle of a jungle in South America, where you knew for sure that…(以下続く)

キッズフォーカラン　Stage 4, 286

Do you know how to make a snowman? Yes/No, …

Tell me, please.

You make a big snowball for the body and a small snowball for the head. You put the small snowball on the top of the big snowball…(以下続く)

雪だるまの作り方を説明するなんて、なんてかわいらしい！と思いました。簡単な単語でここまで長く説明できるのです。子供はこれを何回も音読して復習し、お気に入り先生にドヤ顔で披露し、褒めてもらっていました。

レッスン中の親サポートはなし、復習の音読のみサポート

レッスン中のサポートは全くしていないです。全て子供と先生とのやり取りです。カランを始めてもうすぐ1年になろうとしています。やはり継続は力なりで、毎日の進歩は少しずつで目に見えにくいかもしれないですが、長い期間を振り返ると、こんなに成長した！と実感しています。

音読は3日に1回くらいまとめて、聴いてあげる感じです。本当は毎日やった方がいいのでしょうけど、他にもやらなければいけないことはたくさんあるので、負担なく緩くでも続けてくれればいいと思っています。

レッスンしてるのは、こちらネイティブキャンプ。

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【カランメソッド】小学生がチャレンジ中　Callan for kids　 Stage4　完了